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          事件

          2020年1月13日 - 08:0016:00
          2020年1月13日 - 10:0013:00

          上午10点我们一起几乎下午1点,并获得所有的学习技术需求的支持。

          2020年1月15日 - 09:0010:30

          依然采用了电子表格,笔和纸来计算成绩?

          2020年1月15日 - 11:0012:30

          在半会这1小时,我们探讨的文化理念不同,涉及到的引用和识别身份的方法以支持学生在申请引用的规则。

          2020年1月16日 - 10:3012:00

          可以理解开放教学为学习者推动教育面向接入的承诺,并为设计架构,并使用工具,学习的过程,让学生形状